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考研英语长难句精析3 [复制链接]

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考研英语阅读、翻译等题型中多包含长难句,要理解文章内容,必须分清句子成分,找出句子主干。

对于考研学子来说,现阶段考研英语的主要复习任务是攻克词汇和语法长难句,在此为各位考生归纳总结了长难句的复习方法,希望能对大家有所帮助。

21.Mr.McWhorter’sacademicspecialtyislanguagehistoryandchange,andheseesthegradualdisappearanceof“whom”,forexample,tobenaturalandnomoreregrettablethanthelossofthecase?endingsofOldEnglish.

麦克沃特先生的学术专长是语言史和语言变化。举例来说,他认为“whom”一词的逐渐消失是自然的,并不比古英语中词格尾缀的消失更让人惋惜。

本句是一个并列句,包含两个以and连接的分句,其中第二个分句比较复杂:宾语是thegradualdisappearanceof“whom”,后面是插入语forexample,紧跟着tobenatural…ofOldEnglish作上述宾语的补足语句中的see是“考虑,认为”(consider)的意思。

specialty的意思有“专业,专长,特长,特制品”,饭店的“特色菜”也可用specialty表示。Hisspecialtyisbiology,mineisphysiology.(他的专业是生物学,我的专业是生理学。)Woodcarvingisaspecialtyofthisvillage.(木雕是这个村子的特产。)

22.Whileeventhemodestlyeducatedsoughtanelevatedtonewhentheyputpentopaperbeforethes,eventhemostwellregardedwritingsincethenhassoughttocapturespokenEnglishonthepage.

在20世纪60年代以前,仅受过一般教育的人在下笔时都会寻求一种更高雅的腔调;在此之后,即使是最受人

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