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这将是一种全新的医学教育培养模式探索。多年来，我国的医学院教育采取五年制、七年制、八年制等不同学制的教育模式。但北美医学教育模式则采取“4+4”模式，即本科4年接受非医学专业教育，毕业后才可以报考医学院。为让中外不同的培养模式并轨，“上海-渥太华联合医学院”做出重大调整：在办学初始阶段，新生将从交大医学院五年制英文班（医院）的学生中选择，该专业学生在完成本科第一年学习后，通过遴选，就将进入联合医学院的4年学习期。
据校方透露，目前联合学院还在以渥太华大学医学院海外分院的身份，积极准备在年参加美国医学教育联络委员会（LCME）的认证。这是北美医学院权威认证机构。一旦通过认证，联合学院毕业生有望获得上海交通大学和渥太华大学同时颁发的医学学位，并有资格进入北美住院医师培训体系接受住院医师规范化培训。值得注意的是，联合学院医学生的学费参照交大医学院学费。
在陈国强看来，交大医学院参与创建这个“混血”医学院，更大的希冀是推动本土医学教育综合改革。联合医学院将引进北美医学教学课程体系、教学方法和师资等一流资源，彻底改革原有的本科医学课程教学体系，运用渥太华大学医学院先进的PSD（PhysicalSkillDevelopment）、SIM（Society，theIndividualandMedicine）、CBL（CaseBasedLearning）、SLM（SelfLearningModule）、e-Portfolio等模块式教学和网上课程平台系统，将医学院伦理和人文精神融入到各个模块教学中，加强师生交流和互动。同时，联合医学院还将引进北美先进的教学评估体系，全方位地对医学生学习效果和教师教学效果进行评估。
在此期间，中加两所医学院还将开展教学师资、科研上的全面互动。渥太华大学医学院院长雅克·布拉温德教授介绍，双方计划各出资10万加元支持合作科研。两校还将开展“教授互聘”，即仁济临床医学院的教师通过渥太华医学院的资格评定，有资格前往该校任教；反之，亦然。在交大医学院看来，这对于本校教师是压力也是动力，有望进一步提升教师国际化水平与医学教育水平。
“我们希望引进北美医学教育理念，并由此碰撞出中国医学教改的火花。”陈国强直陈，中国医学教育有必要革新，比如“灌输式”居多、人文关怀理念不足等，这些年交大医学院力推了不少教学改革，但在整座医学院内“动刀”有难度，因而联合学院30人的小班被看作“试验田”，一系列医学教育新举措有望在那里最先实践。
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渥太华大学建于年，是加拿大最古老和最大的双语（英语和法语）大学，其前身是Bytown学院。创立伊始，渥太华大学就显示出其强大实力；时至今日，已成为声名显赫的学术中心。全校包括在校生与教职工在内的总人数达到三万，其中近千名国际留学生，占学生总数的4%。渥太华大学的一大特色是双语教学和对医学历史、医学人文和医学教育研究的执着。该校以在多元文化环境中促进双语与二元的文化发展为己任，开展各种灵活多样的英法双语相结合的教学与科研项目。独特的双语课程设置使得学生可以自由地用其中任何一种语言完成学习任务。
渥太华大学医学院设有解剖学、流行病学与社区医学、急救医学、眼科、儿科、神经病学、外科、放射医学等专业，其心脏研究所在移植手术方面是世界上的佼佼者，该校教授曾获得加拿大皇家学会奖章。加拿大渥太华大学的医学教育奉行精英培养模式，培养形式多样，课程设置合理、灵活、涵盖范围广，强调了社区医疗服务的同时也涵盖了边远地区的医学教育以及医学继续教育。
（综合文汇报、中国新闻网、东方网消息）
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